Unidad 3. La investigación criminalística en el actuar policial
Introducción:
En el nuevo sistema de justicia penal la función de los cuerpos policiacos ha cambiado, con la finalidad de dar una atención oportuna en los lugares donde se comete un delito, y así los indicios que se encuentran en ese lugar queden resguardados correctamente, de igual manera se crearon las figuras del primer respondiente así como del policía con capacidades para procesar; su principal función es resguardar correctamente el lugar de investigación así como los indicios relacionados con el hecho y en caso de ser necesario, realizar los procedimientos de cadena de custodia y así poder enviarlos a los laboratorios para que se realicen los análisis correspondientes.
Logro (s) de aprendizaje:
En esta actividad lograrás:
- Identificar la función que realiza el policía primer respondiente y el policía con facultades para procesar un lugar de intervención.
Instrucciones:
- Lee la información que se encuentra en la unidad 3, que habla acerca de la labor del policía primer respondiente y del policía con facultades para procesar un lugar de intervención.
- Busca en internet, libros y/o revistas información acerca de estas figuras, te puedes apoyar también en:
- El Acuerdo nacional de cadena de custodia: https://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5381699&fecha=12/02/2015
- El Protocolo nacional del primer respondiente: https://www.gob.mx/sesnsp/documentos/protocolo-nacional-de-actuacion-primer-respondiente-160551
- El Protocolo nacional de policía con capacidades para procesar: https://bit.ly/2laJulw
- En el Código nacional de procedimientos penales: http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/cnpp.htm
- Apóyate de la información que buscaste en el punto 2 y en un documento de texto desarrolla las siguientes preguntas:
- ¿La creación de estas figuras, mejora la investigación de un crimen?
- ¿Con que finalidad se crean estas figuras?
- En el mismo documento elabora una reflexión sobre la función que realiza el policía primer respondiente y el policía con facultades para procesar un lugar de intervención.
- Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: CRI1_U3_A1_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.
- Envía, a través de esta sección, el documento a tu docente en línea para que lo revise y te retroalimente en los siguientes días.
Evaluación:
 |
Da clic en el icono…para descargar los criterios de evaluación de la actividad.
|
Recursos complementarios para realizar la actividad:
 |
|
|
|